Minggu lalu, gua ada evaluasi kegiatan yang baru aja klaar. Yang namanya evaluasi pasti ada aja gitu yang dibahas. Plus, minus, lebih, kurang, baik, buruk, bener, salah, yah ini itu lah. Nah, tapi kemaren itu, hawa-hawa evaluasi kurang berasa. Padahal, sebenernya banyak yang harus dievaluasi, terutama dari prosesnya. Hah, tapi waktu itu otak gua lagi ngga sinkron buat evaluasi, jadi ngga ngomong-ngomong banyak juga.

Nah, beberapa hari yang lalu, temen gua bilang, "Harusnya, kalo tujuannya belajar, evaluasinya nggak kayak kemaren. Kalo kayak gitu, ya gimana anak-anak yang baru bisa belajar kalo ngga tau mana yang benar?"

Denger pernyataan sekaligus pertanyaan kayak gitu, ingatan gua beralih ke evaluasi kegiatan yang diselenggarain di akhir periode kepengurusan. Waktu itu bisa dibilang buanyaaak banget yang dievaluasi karena selama persiapan sampe pelaksanaan tuh banyak repotnya plus banyak sekipnya. Gua pun sempet ngobrol sama temen gua, intinya sih: ya kalo ini tujuannya buat belajar, ya kita semua belajar karena kita dapet "pelajaran".

Nah, dari pengalaman itu, gua pun jadi mengambil "pelajaran", yaitu "belajar itu seharusnya bukan (dan jangan jadi) tujuan". Kenapa? Karena gua merasa "pelajaran" yang diambil jadi semacam "hikmah dari sesuatu yang seharusnya ngga begitu". Yah, lu ngerti lah.

Sekali lagi sih, belajar bukan tujuan. Tujuannya ya sukses. Untuk sukses, perlu proses, nah belajar harusnya saat berproses itu, bukan saat selesai semua dan kita jadi ngambil "pelajaran". Gitu dah. Hahaha.. (Lah tapi ya di mana-mana emang gitu bukan? Hahahaa..)

Ah. Udah ah. Apa pulak aku ngomong jadi macam Mario Teguh si salam super.. Daaahh.. Selamat belajar, semoga sukses ;)

Published with Blogger-droid v2.0.4